แบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับฐานข้อมูล IEEE/IET Electronic Library (IEL)
คำชี้แจง โปรดคลิกเลือกลงใน
ที่ตรงกับความคิดเห็นจากประสบการณ์การใช้บริการ
[5 = พึงพอใจมากที่สุด] [4 = พึงพอใจมาก] [3 = พึงพอใจปานกลาง] [2 = พึงพอใจน้อย] [1 = พึงพอใจน้อยที่สุด] [0 = ไม่เคยใช้บริการ]
" การให้ข้อมูลจริงจะเป็นประโยชน์ต่อผู้ให้บริการและผู้รับบริการ "
กรุณาเลือกประเภทผู้รับบริการให้ตรงกับตัวท่าน
Form
..
ผู้รับบริการ
อาจารย์
พนักงาน
นักศึกษา ป.ตรี
บัณฑิตศึกษา
กลุ่มวิชา/สาขาวิชา
ชั้นปี
ความคิดเห็นเกี่ยวกับฐานข้อมูล IEEE/IET Electronic Library (IEL)
ระดับความพึงพอใจ
ไม่เคยใช้บริการ
5
4
3
2
1
0
1. เนื้อหาครอบคลุมสาขาวิชาที่ต้องการ
2. ฐานข้อมูลเป็นประโยชน์ต่อการเรียน/การสอน/การวิจัย
3. สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง
4. เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน
5. ท่านคิดว่าศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ควรบอกรับฐานข้อมูลนี้ต่อไป
6. เจ้าหน้าที่ให้คำแนะนำ หรือตอบข้อซักถามเกี่ยวกับฐานข้อมูล
สิ่งที่ท่านพอใจ
สิ่งที่ท่านเห็นควรให้ปรับปรุง
Report
IPTV_REPORTS
ผลประเมินความพึงพอใจเกี่ยวกับฐานข้อมูล IEEE/IET Electronic Library (IEL)
[5 = พึงพอใจมากที่สุด] [4 = พึงพอใจมาก] [3 = พึงพอใจปานกลาง] [2 = พึงพอใจน้อย] [1 = พึงพอใจน้อยที่สุด] [0 = ไม่เคยใช้บริการ]
[
Export to Excel
] [
View Database
] [
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
]
ผู้ใช้บริการ
4
จำนวนผู้ตอบ
6
: ผู้ใช้บริการ :
ผู้ใช้บริการ
ร้อยละ
4= บัณฑิตศึกษา
100.00
เนื้อหาครอบคลุมสาขาวิชาที่ต้องการ
0
จำนวนผู้ตอบ
3
เนื้อหาครอบคลุมสาขาวิชาที่ต้องการ
4
จำนวนผู้ตอบ
2
เนื้อหาครอบคลุมสาขาวิชาที่ต้องการ
5
จำนวนผู้ตอบ
1
: เนื้อหาครอบคลุมสาขาวิชาที่ต้องการ :
X-bar 2.17
ระดับ
ร้อยละ
0
50.00
4
33.33
5
16.67
ฐานข้อมูลเป็นประโยชน์ต่อการเรียน/การสอน/การวิจัย
0
จำนวนผู้ตอบ
3
ฐานข้อมูลเป็นประโยชน์ต่อการเรียน/การสอน/การวิจัย
4
จำนวนผู้ตอบ
1
ฐานข้อมูลเป็นประโยชน์ต่อการเรียน/การสอน/การวิจัย
5
จำนวนผู้ตอบ
2
: ฐานข้อมูลเป็นประโยชน์ต่อการเรียน/การสอน/การวิจัย :
X-bar 2.33
ระดับ
ร้อยละ
0
50.00
4
16.67
5
33.33
สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง
0
จำนวนผู้ตอบ
3
สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง
3
จำนวนผู้ตอบ
1
สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง
4
จำนวนผู้ตอบ
1
สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง
5
จำนวนผู้ตอบ
1
: สามารถเข้าถึงเอกสารฉบับเต็มทั้งปัจจุบันและย้อนหลัง :
X-bar 2.00
ระดับ
ร้อยละ
0
50.00
3
16.67
4
16.67
5
16.67
เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน
0
จำนวนผู้ตอบ
3
เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน
3
จำนวนผู้ตอบ
1
เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน
4
จำนวนผู้ตอบ
1
เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน
5
จำนวนผู้ตอบ
1
: เมนูการสืบค้นง่ายต่อการใช้งาน :
X-bar 2.00
ระดับ
ร้อยละ
0
50.00
3
16.67
4
16.67
5
16.67
ท่านคิดว่าศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ควรบอกรับฐานข้อมูลนี้ต่อไป
0
จำนวนผู้ตอบ
3
ท่านคิดว่าศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ควรบอกรับฐานข้อมูลนี้ต่อไป
5
จำนวนผู้ตอบ
3
: ท่านคิดว่าศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ควรบอกรับฐานข้อมูลนี้ต่อไป :
X-bar 2.50
ระดับ
ร้อยละ
0
50.00
5
50.00
เจ้าหน้าที่ให้คำแนะนำ หรือตอบข้อซักถามเกี่ยวกับฐานข้อมูล
จำนวนผู้ตอบ
4
เจ้าหน้าที่ให้คำแนะนำ หรือตอบข้อซักถามเกี่ยวกับฐานข้อมูล
จำนวนผู้ตอบ
1
: เจ้าหน้าที่ให้คำแนะนำ หรือตอบข้อซักถามเกี่ยวกับฐานข้อมูล :
X-bar 1.50
ระดับ
ร้อยละ
0
66.67
4
16.67
5
16.67
ข้อมูล ณ วันที่ 31/03/2025 16:33:18
พัฒนาโดยฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา