Page 4 - คู่มือสมรรถนะของบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาเพื่อสนับสนุนภารกิจการเรียนการสอนและกิจกรรมของมหาวิทยาลัย
P. 4
คู่มือสมรรถนะของบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาเพื่อสนับสนุนภารกิจการเรียนการสอนและกิจกรรมของมหาวิทยาลัย | 3
1. สมรรถนะของบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาที่
จำเป็นต้องมี
คณะทำงานการจัดการความรู้ (ระดับศูนย์ฯ) ได้เชิญหัวหน้าฝ่ายบริการสื่อการศึกษาผู้ทรงคุณวุฒิด้าน
การให้บริการสื่อการศึกษาเป็นวิทยากร และเชิญบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาและบุคลากรฝ่ายอื่น ๆ ผู้ที่
สนใจเข้าร่วมกิจกรรมการจัดการความรู้ เรื่อง สมรรถนะของบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาเพื่อสนับสนุน
ภารกิจการเรียนการสอนและกิจกรรมของมหาวิทยาลัย เมื่อวันพุธที่ 15 กรกฎาคม 2569 เวลา 14.00 –
15.30 น. ณ ห้องประชุม อาคารบรรณสาร ชั้น 1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับ
“สมรรถนะของบุคลากรผู้ให้บริการสื่อการศึกษาเพื่อสนับสนุนภารกิจการเรียนการสอนและกิจกรรมของ
มหาวิทยาลัย” ร่วมกัน โดยจำแนกสมรรถนะของผู้ให้บริการสื่อการศึกษาออกเป็น 3 ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้
ด้านทักษะ และด้านคุณลักษณะ โดยแต่ละด้านประกอบด้วย สมรรถนะพื้นฐานและสมรรถนะเสริม
รายละเอียด ดังนี้
